虽然父亲希望我能像他一样选择电子与信息工程相关的专业，而我知道自己的兴趣不在于此。但同时，我还是受到了一些潜移默化的影响，了解到了当前最高层面的科技竞争力其实在于物理、化学等基础学科的前沿领域。譬如半导体设备及材料等方面。

最终，结合我自己实际的学科兴趣，我在G年级就确定了未来的学习方向――化学专业。

考虑到英国的大学专业可能会非常的“专”，所以我选择了尽量多的课程，而不局限于化学本身。毕竟将来的工作一定是跨学科跨领域的，在多学科打好基础，将来一定用得上。

对我来说，扎扎实实地做好每一次作业，认真对待每一次考试，并非完全为了CIE大考本身，甚至不是完全为了应对大学的申请，而是更远的就业考虑、事业规划。星光不负赶路人，我相信每一次付出将来都会有收获。

像所有从体制内转过来的学生一样，语言关是个不得不认真对待的问题。入学时我的英语并不好，而且G年级课业相对较轻松，所以从一入学我就将大部分时间投在英语学习上。

但在G年级并没有急于求难求快，而是认认真真跟老师上好每一节ESL英语课，完成老师布置的每项作业。通过每天坚持背定量的托福和雅思词汇及英语精听作业，为听力和阅读打下了较好的基础。在IG大考中ESL取得了A的成绩，在G2暑假雅思首考也拿到了总分7.5的成绩。

虽然在总分达到了牛津的申请要求，但同时我也在后续的模考中发现口语单项总是在6分和6.5分徘徊，而且短时间内达成7分的要求有一定的困难。所以我就又去选择了可以避开口语的O Level考试，但当我兴冲冲地考了一个A*成绩后却传来一个让人沮丧的消息：从23级起牛津不再接受O Level成绩了。短暂的失望后，听取了江茹老师的意见，迅速转向PTE考试，首考84分顺利过关。

所以建议大家对于英语考试一定要赶早不赶晚并重点对待。同时，在明确自己的目标学校的语言要求后，既要根据自己的实际情况适时地做调整，也不能像我这样几乎把所有的英语考试都考了一遍。

在上实剑桥的这四年学习中，有太多需要感谢的人。特别要感谢的是姜力玮老师，蔡梅瑛老师和江茹老师。姜力玮老师在我G年级的学习和生活中给了我无微不至的帮助和关怀，使我快速适应了国际课程的学习节奏。

在整个漫长的申请季中，时时伴随着焦虑和手足无措，幸亏有江茹老师和蔡蔡老师的悉心指导和鼓励，帮助我不断调整思路和情绪并坚持前行。

最后，对于自己的申请结果，说完全没有遗憾是不真实的。但也许这些遗憾本身就是生活的一部分，相信这些经历将有助于我在未来学习中更加行稳致远。况且，能进入大学只是为新的学习阶段提供了一个机会而已，未来还有更多的挑战等着自己。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。与大家共勉。

在课下拍的学校如意湖里的黑天鹅